1.課程目的
結合課程主題「食物」,讓幼兒能親自參與體驗西點烤餅乾DIY的樂趣,並營造老師、家長及孩子良好互動。
2.活動對象
太陽班(大班)、愛心媽媽、主教媽媽、老師
3.活動人數
太陽班14人、4位愛心媽媽、主教媽媽、2位老師,共21人
4.活動時間
102年5月2日 下午14:00~16:00
下午13:30(老師準備活動,如:先將幼兒分成四組並發下各組製作餅乾的材料和工具)
下午14:00(活動開始—迎接主教媽媽和4位愛心媽媽的到來,一起參與西點烤餅乾的製作)
5.活動地點
諾麗果幼兒園 太陽班教室
6.活動流程
結合課程主題「食物」,讓幼兒能親自參與體驗西點烤餅乾DIY的樂趣,並營造老師、家長及孩子良好互動。
2.活動對象
太陽班(大班)、愛心媽媽、主教媽媽、老師
3.活動人數
太陽班14人、4位愛心媽媽、主教媽媽、2位老師,共21人
4.活動時間
102年5月2日 下午14:00~16:00
下午13:30(老師準備活動,如:先將幼兒分成四組並發下各組製作餅乾的材料和工具)
下午14:00(活動開始—迎接主教媽媽和4位愛心媽媽的到來,一起參與西點烤餅乾的製作)
5.活動地點
諾麗果幼兒園 太陽班教室
6.活動流程
7. 事前提供資料及注意事項
◆烘焙進行中,必須告知孩子千萬不要靠近高溫之烤箱,避免發生危險。
◆餅乾製作過程中,烤箱宜獨立放置,動線走向與空間區隔必須標示清楚,避免幼兒行進中發生碰撞。
◆製作時間必須掌握於1小時以內,盡量不要超時影響到下一活動之進行。
◆專注的學習,而維持良好的班級秩序—老師常用的管理秩序的技巧:大眼睛,看老師;小嘴巴,拉拉鍊。
◆在為幼兒介紹設備及材料時,須告知幼兒器具的危險和正確使用方式,才能避免危險發生。
◆教學可注意的小技巧:注意講述技巧,如:發音正確、音量適度適中、速度適宜、用詞適當口語化、適度使用肢體語言,方能增加教學效果。
◆請家長對幼兒應一視同仁,不可只照顧較熟悉的孩子。
◆若在協助過程中遇到困難,一定要馬上告知帶班老師。
◆烘焙進行中,必須告知孩子千萬不要靠近高溫之烤箱,避免發生危險。
◆餅乾製作過程中,烤箱宜獨立放置,動線走向與空間區隔必須標示清楚,避免幼兒行進中發生碰撞。
◆製作時間必須掌握於1小時以內,盡量不要超時影響到下一活動之進行。
◆專注的學習,而維持良好的班級秩序—老師常用的管理秩序的技巧:大眼睛,看老師;小嘴巴,拉拉鍊。
◆在為幼兒介紹設備及材料時,須告知幼兒器具的危險和正確使用方式,才能避免危險發生。
◆教學可注意的小技巧:注意講述技巧,如:發音正確、音量適度適中、速度適宜、用詞適當口語化、適度使用肢體語言,方能增加教學效果。
◆請家長對幼兒應一視同仁,不可只照顧較熟悉的孩子。
◆若在協助過程中遇到困難,一定要馬上告知帶班老師。